CONSUMÓPOLIS 6 - La ciudad del consumo responsable.

Fase autonómica en la Comunidad Autónoma de Andalucía del

Concurso escolar 2010-2011 sobre consumo responsable: “Consumópolis6”.

El concurso escolar 2010-2011 Consumópolis6: ¿sabes cuánto cuesta lo que consumes? promovido por el Instituto Nacional de Consumo conjuntamente con numerosas Comunidades Autónomas, tiene por objeto sensibilizar a los escolares de 3º Ciclo de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria, a través del juego, sobre la importancia de ser personas consumidoras responsables, enseñándoles el valor del trabajo en equipo y a realizar un consumo reflexivo, saludable, crítico y respetuoso con el entorno medioambiental.

Consumópolis6 ofrece al profesorado una herramienta práctica y dinámica, un lugar con acceso a información y actividades sobre el Consumo Responsable y un punto de encuentro que favorece el intercambio de opiniones y experiencias al servicio de la Educación para el Consumo.

Componentes del equipo:
Maestros: D. José Antonio Cabanillas y D. Miguel Gijón.
Alumnado: Estefanía Troyano, Francisco Jesús Maya, Mª Ángeles Fernández, Julia Torres y Luis Miguel de la Torre.

ECOESCUELA Y EL BLOG DE LA BIBLIOTECA - Enero y febrero 2011

Serie: "ECOESCUELA Y EL BLOG DE..."

¡NUESTRAS CAJAS VIAJERAS REINICIAN SU VIAJE!
enero de 2011

¡TEXTOS Y DIBUJOS PARA LA PAZ! enero de 2011

¡VIVA SAN ANTÓN! enero de 2011

CONOCEMOS Y RESPETAMOS MÁS A PERSONAS CON DISCAPACIDAD febrero de 2011

¡CELEBRAMOS EL DÍA DE LA PAZ! febrero de 2011

EXPOSICIÓN DE FOTOS: "LA NATURALEZA DE MENGÍBAR"

La colaboración entre el grupo Ecoescuela del Colegio y la Concejalía de Medio Ambiente de Mengíbar ha hecho posible que alumnado del centro visite la exposición "La Naturaleza en Mengíbar". 

Siete fotógrafos de la provincia, pertenecientes a grupof8 en colaboración con la Concejalía de Medio Ambiente del Ayuntamiento de Mengíbar, inaugurada el 3 de Diciembre de 2010.

ECOESCUELA Y EL BLOG DE LA BIBLIOTECA - Primer Trimestre 2010/11

Serie "ECOESCUELA Y EL BLOG DE..."

CARRERA SOLIDARIA (celebramos el día de los derechos del niño/a) noviembre 2010

DÍA DE LA TOLERANCIA  noviembre 2010


LA MALETA VIAJERA  (una experiencia para leer en familia)
noviembre 2010

MERCADILLO SOLIDARIO  diciembre de 2010

APRENDEMOS SOBRE LAS CABEZAS DE MAQUIZ 
diciembre de 2010

ECOESCUELA Y EL BLOG DE...

Iniciamos la sección "ECOESCUELA Y EL BLOG DE...", ya que aunque el presente blog correspondiente al programa de Ecoescuelas del CEIP "JOSÉ PLATA"se ha creado, como otros tantos en el centro, a partir de los grupos de trabajo para la formación del profesorado 2010/11, no se trata de departamentos estancos y los contenidos y experiencias medioambientales se pueden encontrar en cualquiera de ellos ya que las actividades se han  impulsado de manera conjunta, por lo que dichos contenidos no se encuentran fuera de lugar en ninguna de estas ubicaciones, mucho menos cuando la informática nos permite establecer vínculos entre ellos reflejando a la postre una realidad colaborativa y participativa en el empeño.  

Comienza la aventura...

"Aprendamos de la generosidad de la Naturaleza que nos da un viaje gratis alrededor del sol cada año"
Ecoescuela significa para nosotros/as reforzar la ecología y el Medio Ambiente como telón de fondo de la vida de nuestro centro, presente no sólo en actividades puntuales sino como una constante, un eje transversal con fuerte arraigo en las señas de identidad del CEIP "JOSÉ PLATA" . Ecoescuela significa participación colaborativa de todos los sectores que componen nuestra Comunidad Escolar, desde las autoridades, padres-madres y profesorado, hasta el alumnado, quien sin saberlo alberga la esperanza de un futuro mejor.

Escoescuela significa para nosotros/as que el grupo de coordinación participe en el diseño, la planificación y desarrollo de iniciativas innovadoras y proyectos existentes en el centro (plan LyB, proyecto TIC, plan de Igualdad, Radio Escolar, Escuelas Deportivas, campaña Crece con tu Árbol, plan de formación del profesorado, eventos y convocatorias de ámbito nacional e internacional relacionadas con cualquiera de los ámbitos que contempla el programa de Ecoescuelas: agua, energía, residuos y relaciones humanas...  ) y donde el alumnado participe tanto en la toma de decisiones a través de la asamblea de delgados/as, como en las labores de campo, interactuando con profesorado, padres/madres, autoridades, organismos y entidades diversas.