jueves, 30 de junio de 2011
DÍA DEL MEDIO AMBIENTE - 3 junio 2011
La actividad se ha desarrollado conjuntamente con la Secretaría Técnica de la Campaña Crece con tu Árbol de la Junta de Andalucía, en colaboración con gran cantidad de Centros Educativos de Andalucía.. Toda la Comunidad Educativa contribuyó a la celebración de este evento el día 3 de junio de 2011, pero hubo otra gente que aportó su granito de arena para dar un toque más "VERDE" ´ a este día. Dicha contribución consistió en una cantidad económica para que ninguno de los asistentes al evento se quedara sin su gorra verde:
miércoles, 29 de junio de 2011
martes, 28 de junio de 2011
lunes, 30 de mayo de 2011
viernes, 20 de mayo de 2011
TALLER DE FORMACIÓN PARA EL PROFESORADO "CRECE CON TU ARBOL"
El día 9 de mayo, la coordinación de ecoescuela del centro en colaboración con la Secretaría Técnica de la "Campaña Crece con tu Árbol" organizó una taller de trabajo dirigido al profesorado para obtener un máximo rendimiento educatibo y medioambiental al desarrollo en el centro de dicha campaña.
sábado, 30 de abril de 2011
jueves, 31 de marzo de 2011
ECOESCUELA Y EL BLOG DE LA BIBLIOTECA - marzo 2011
Serie: "ECOESCUELA Y EL BLOG DE..."
¡LOS/AS NIÑOS/AS DE 4º CUENTAN A LOS PEQUEÑOS!
¿QUERÉIS ESCRIBIR HISTORIAS SOBRE TRIBUS DEL AMAZONAS?
¿QUERÉIS PARTICIPAR EN UN CONCURSO?
(Año internacional de los bosques y la química)
HEMOS CELEBRADO CARNAVAL
¡LOS/AS NIÑOS/AS DE 4º CUENTAN A LOS PEQUEÑOS!
¿QUERÉIS ESCRIBIR HISTORIAS SOBRE TRIBUS DEL AMAZONAS?
¿QUERÉIS PARTICIPAR EN UN CONCURSO?
(Año internacional de los bosques y la química)
HEMOS CELEBRADO CARNAVAL
REFORESTACIÓN EN NUESTRO COLEGIO
Fecha de realización: 21 de marzo de 2011.
Hora: a partir de las 12:30
Lugar: Patio del Colegio.
Se fue dando aviso a los distintitos grupos de alumnos/as según el siguiente orden:
Orden de plantación y Distribución de árboles por niveles:
miércoles, 30 de marzo de 2011
REFORESTACIÓN GEOLIT
El 15 de marzo , el alumnado de 2º ciclo de Educación Primaria de nuestro colegio ha participado en la reforestación del polígono industrial GEOLIT, actividad organizada por la Concejalía de Medio Ambiente del Ayuntamiento de Mengíbar.
En esta actividad participaron también alumnado de otros centros de Educación Primaria de la localidad y el alumnado de los cursos municipales de jardinería .
La jornada medioambiental incluyó también la degustación de un desayuno a base de productos de la tierra. Así como otras actividades lúdicas como la de pinta-caras con la colaboración el grupo de voluntarios/as de Cruz Roja.
martes, 29 de marzo de 2011
ECOESCUELA Y EL BLOG DE SEGUNDO - marzo 2011
Serie: "ECOESCUELA Y EL BLOG DE..."
APRENDEMOS LAS SEÑALES DE TRÁFICO
CELEBRAMOS EL DÍA DEL ÁRBOL
ESCUCHAMOS EL CUENTO DEL BAMBÚ DEFENSOR DE LA ALDEA
ANTOÑI Y FELIPE NOS LEEN "AHORRAMOS ENERGÍA"
LOLI Y MARÍA NOS LEEN "RESPETAR EL MEDIO AMBIENTE"
PAQUI Y NOELIA NOS LEEN "EL ÁRBOL SIN FIN"
PEDRO Y NAZARET NOS LEEN "EL VIENTO Y LA CONTAMINACIÓN"
COMPARTIMOS LIBROS Y LECTURA CON NUESTRA FAMILIA
APRENDEMOS LAS SEÑALES DE TRÁFICO
CELEBRAMOS EL DÍA DEL ÁRBOL
ESCUCHAMOS EL CUENTO DEL BAMBÚ DEFENSOR DE LA ALDEA
ANTOÑI Y FELIPE NOS LEEN "AHORRAMOS ENERGÍA"
LOLI Y MARÍA NOS LEEN "RESPETAR EL MEDIO AMBIENTE"
PAQUI Y NOELIA NOS LEEN "EL ÁRBOL SIN FIN"
PEDRO Y NAZARET NOS LEEN "EL VIENTO Y LA CONTAMINACIÓN"
COMPARTIMOS LIBROS Y LECTURA CON NUESTRA FAMILIA
lunes, 14 de marzo de 2011
Entrevista con nuestro concejal de Medio ambiente.
Hoy, lunes 14 de marzo de 2011, alrededor de las 12.30 horas, los alumnos del colegio "José Plata" han tenido el placer de entrevistar a nuestro concejal de Medioambiente, D. MIGUEL ÁNGEL MARTÍNEZ BELLÓN, que casualmente tambien es el Alcalde de Mengíbar.
El jueves 9 de marzo se convocó en nuestro centro una reunión de todos los delagados/as de cada curso en la cual se realizó una batería de preguntas y peticiones adecuadas para nuestra futura entrevista. Estas preguntas y peticiones se han expuesto hoy a nuestro concejal, el cual ha contestado a cada una de ellas con mucho entusiasmo y placer, quedando los alumnos/as muy satisfechos con las respuestas.
La entrevista ha sido un éxito y para celebrarlo la hemos clausurado con una foto grupal de todos los asistentes a ella. Además, si queréis conocer las respuestas del Ayuntamiento a los problemas medioambientales de nuestro pueblo... escucha la entrevista elaborada por RADIOPLATA...y atrévete a contestar unas preguntillas sobre lo que ha dicho nuestro Concejal de Medio Ambiente...
miércoles, 23 de febrero de 2011
CONSUMÓPOLIS 6 - La ciudad del consumo responsable.
Fase autonómica en la Comunidad Autónoma de Andalucía del
Concurso escolar 2010-2011 sobre consumo responsable: “Consumópolis6”.
El concurso escolar 2010-2011 Consumópolis6: ¿sabes cuánto cuesta lo que consumes? promovido por el Instituto Nacional de Consumo conjuntamente con numerosas Comunidades Autónomas, tiene por objeto sensibilizar a los escolares de 3º Ciclo de Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria, a través del juego, sobre la importancia de ser personas consumidoras responsables, enseñándoles el valor del trabajo en equipo y a realizar un consumo reflexivo, saludable, crítico y respetuoso con el entorno medioambiental.
Consumópolis6 ofrece al profesorado una herramienta práctica y dinámica, un lugar con acceso a información y actividades sobre el Consumo Responsable y un punto de encuentro que favorece el intercambio de opiniones y experiencias al servicio de la Educación para el Consumo.
Componentes del equipo:
Maestros: D. José Antonio Cabanillas y D. Miguel Gijón.
Alumnado: Estefanía Troyano, Francisco Jesús Maya, Mª Ángeles Fernández, Julia Torres y Luis Miguel de la Torre.
Maestros: D. José Antonio Cabanillas y D. Miguel Gijón.
Alumnado: Estefanía Troyano, Francisco Jesús Maya, Mª Ángeles Fernández, Julia Torres y Luis Miguel de la Torre.
martes, 22 de febrero de 2011
ECOESCUELA Y EL BLOG DE LA BIBLIOTECA - Enero y febrero 2011
Serie: "ECOESCUELA Y EL BLOG DE..."
¡NUESTRAS CAJAS VIAJERAS REINICIAN SU VIAJE!
enero de 2011
¡TEXTOS Y DIBUJOS PARA LA PAZ! enero de 2011
¡VIVA SAN ANTÓN! enero de 2011
CONOCEMOS Y RESPETAMOS MÁS A PERSONAS CON DISCAPACIDAD febrero de 2011
¡CELEBRAMOS EL DÍA DE LA PAZ! febrero de 2011
¡NUESTRAS CAJAS VIAJERAS REINICIAN SU VIAJE!
enero de 2011
¡TEXTOS Y DIBUJOS PARA LA PAZ! enero de 2011
¡VIVA SAN ANTÓN! enero de 2011
CONOCEMOS Y RESPETAMOS MÁS A PERSONAS CON DISCAPACIDAD febrero de 2011
¡CELEBRAMOS EL DÍA DE LA PAZ! febrero de 2011
EXPOSICIÓN DE FOTOS: "LA NATURALEZA DE MENGÍBAR"
La colaboración entre el grupo Ecoescuela del Colegio y la Concejalía de Medio Ambiente de Mengíbar ha hecho posible que alumnado del centro visite la exposición "La Naturaleza en Mengíbar".
Siete fotógrafos de la provincia, pertenecientes a grupof8 en colaboración con la Concejalía de Medio Ambiente del Ayuntamiento de Mengíbar, inaugurada el 3 de Diciembre de 2010.
lunes, 21 de febrero de 2011
ECOESCUELA Y EL BLOG DE LA BIBLIOTECA - Primer Trimestre 2010/11
Serie "ECOESCUELA Y EL BLOG DE..."
CARRERA SOLIDARIA (celebramos el día de los derechos del niño/a) noviembre 2010
DÍA DE LA TOLERANCIA noviembre 2010
LA MALETA VIAJERA (una experiencia para leer en familia)
noviembre 2010
MERCADILLO SOLIDARIO diciembre de 2010
APRENDEMOS SOBRE LAS CABEZAS DE MAQUIZ
diciembre de 2010
CARRERA SOLIDARIA (celebramos el día de los derechos del niño/a) noviembre 2010
DÍA DE LA TOLERANCIA noviembre 2010
LA MALETA VIAJERA (una experiencia para leer en familia)
noviembre 2010
MERCADILLO SOLIDARIO diciembre de 2010
APRENDEMOS SOBRE LAS CABEZAS DE MAQUIZ
diciembre de 2010
domingo, 20 de febrero de 2011
ECOESCUELA Y EL BLOG DE...
Iniciamos la sección "ECOESCUELA Y EL BLOG DE...", ya que aunque el presente blog correspondiente al programa de Ecoescuelas del CEIP "JOSÉ PLATA"se ha creado, como otros tantos en el centro, a partir de los grupos de trabajo para la formación del profesorado 2010/11, no se trata de departamentos estancos y los contenidos y experiencias medioambientales se pueden encontrar en cualquiera de ellos ya que las actividades se han impulsado de manera conjunta, por lo que dichos contenidos no se encuentran fuera de lugar en ninguna de estas ubicaciones, mucho menos cuando la informática nos permite establecer vínculos entre ellos reflejando a la postre una realidad colaborativa y participativa en el empeño.
sábado, 19 de febrero de 2011
Comienza la aventura...
"Aprendamos de la generosidad de la Naturaleza que nos da un viaje gratis alrededor del sol cada año"
Ecoescuela significa para nosotros/as reforzar la ecología y el Medio Ambiente como telón de fondo de la vida de nuestro centro, presente no sólo en actividades puntuales sino como una constante, un eje transversal con fuerte arraigo en las señas de identidad del CEIP "JOSÉ PLATA" . Ecoescuela significa participación colaborativa de todos los sectores que componen nuestra Comunidad Escolar, desde las autoridades, padres-madres y profesorado, hasta el alumnado, quien sin saberlo alberga la esperanza de un futuro mejor.
Ecoescuela significa para nosotros/as reforzar la ecología y el Medio Ambiente como telón de fondo de la vida de nuestro centro, presente no sólo en actividades puntuales sino como una constante, un eje transversal con fuerte arraigo en las señas de identidad del CEIP "JOSÉ PLATA" . Ecoescuela significa participación colaborativa de todos los sectores que componen nuestra Comunidad Escolar, desde las autoridades, padres-madres y profesorado, hasta el alumnado, quien sin saberlo alberga la esperanza de un futuro mejor.
Escoescuela significa para nosotros/as que el grupo de coordinación participe en el diseño, la planificación y desarrollo de iniciativas innovadoras y proyectos existentes en el centro (plan LyB, proyecto TIC, plan de Igualdad, Radio Escolar, Escuelas Deportivas, campaña Crece con tu Árbol, plan de formación del profesorado, eventos y convocatorias de ámbito nacional e internacional relacionadas con cualquiera de los ámbitos que contempla el programa de Ecoescuelas: agua, energía, residuos y relaciones humanas... ) y donde el alumnado participe tanto en la toma de decisiones a través de la asamblea de delgados/as, como en las labores de campo, interactuando con profesorado, padres/madres, autoridades, organismos y entidades diversas.
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